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卷二:點先算係好例子?


年年DSE考既議論文既題材都唔同,咁咪要背過百個例子?


現時坊間大部分出既例子集都係以「概念」為主,即係關於「誠實」既事例有幾個,「勤奮」又有幾個。如果勤力既同學或者會冇問題,但對於唔少既同學黎講要咁記法都會好痛苦,而且要溫哂咁多種價值,分分鐘要記成幾十個人既事迹,可以話係相當費時。


有見及此,比起記「概念」,我更建議同學由「人物」入手,即係搵一個有代表性既人,然後盡可能發掘佢不同既面向,繼而達致記一個人,就可以應用向不同題目之中。咁點先算係好既例子呢?我認為大概可以橫跨三個層面以上,就算係值得背既例子。以下就分享我其中一個準備DSE時記過既例子:


提倡「日心說」既天文學家 ── 哥白尼


(1) 有懷疑精神 & 批判性思考 / 敢於挺身而出,挑戰權威

2000多年前,大多哲學家都採取地球為宇宙中心 (地心說) 的說法,更當時歐洲都被頑固守舊的教義所籠罩,即使找到新的證據,很多科學家都害怕觸犯基督教會的教義而不敢推翻,直到哥白尼出現,著書倡導日心說,才把天文科學帶領至新的領域。

(2014 DSE 不做第一,也不做最後)


(2) 努力不懈,發展興趣

在哥白尼那個時代,年青人的職業路向只有兩種選擇,要麼從軍,要麼便是當教士。由於哥白尼一直以來都醉心天文學,於是開展了早上當神父,晚上當科學家的生活。而在學期間哥白尼為了閱讀天文學書籍,更主動地學了希臘文;為了翻譯阿拉伯數字,又再學了阿拉伯文。

(2015 DSE 夢想看似不切實際,其實很有意義。 )


(3) 推己及人,有仁愛之心

當時哥白尼除了對天文學十分有熱誠之外,更是個樂善好施的人。他曾兼職當教會醫生,教區內的窮人找他看病,他從來不會推辭,更不收錢送藥,被當地百姓稱為古希臘的醫生 (阿卡拉斯再世)。


(4) 靈活變通,衝破障礙

由於當時科技落後,天文儀器十分落後,哥白尼為了驗證學說,便自製了日晷、三角儀等器材觀星,成功累積了大量日蝕和行星運行的資料。




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